Přijímačky nanečisto

Přijímačky nanečisto – leden 2026

V lednu 2026 si žáci naší školy vyzkoušeli přijímačky nanečisto z matematiky, českého jazyka a pilotně i z anglického jazyka. Do testování se na naší škole zapojilo 34 žáků.

Jedním z hlavních přínosů těchto přijímaček nanečisto bylo vytvoření autentické atmosféry, která napodobovala reálné podmínky přijímacích zkoušek. Žáci se museli vypořádat s nervozitou, časovým tlakem a celkovým stresem, což jim pomohlo lépe se připravit na skutečnou zkoušku. Zkoušku proto konali vždy na jiné základní škole v Hranicích, vše koordinovali výchovní poradci těchto škol.

Dalším přínosem bylo, že žáci měli možnost identifikovat své slabé stránky a oblasti, které vyžadují další práci. Učitelé matematiky, českého a anglického jazyka všechny testy opravili, a tak mají možnost podrobně analyzovat výsledky a poskytnout individuální zpětnou vazbu každému žákovi. Tento proces umožní cílenou přípravu žáků na řádné přijímací zkoušky a procvičení problematických okruhů učiva, a tím zvýšit jejich šance na úspěch u skutečných přijímaček.

Mnozí žáci nebyli se svými výsledky spokojeni, některé úlohy byly celkem obtížné. Všichni však mají před sebou ještě měsíc práce a opakování, takže výsledky v dubnu budou určitě mnohem lepší.

Výsledky jsme porovnali s celorepublikovým průměrem i s průměrem Olomouckého kraje.

Matematika

V matematice dosáhli naši žáci průměrného výsledku 8,6 bodu. Celostátní průměr činil 11,5 bodu a průměr Olomouckého kraje 10,9 bodu. Zde byly výsledky ovlivněny i faktem, že některé části učiva se probírají až během února, takže si žáci nemohli poradit s několika příklady. Škola se lišila od výsledků ČR o 2,9 bodu a od Olomouckého kraje o 2,3 bodu. Nejvyšší možný počet bodů byl 50.

Český jazyk

V českém jazyce dosáhla škola průměru 21,9 bodu. Celostátní průměr byl rovněž 21,9 bodu a průměr Olomouckého kraje 21,4 bodu. V českém jazyce se tedy škola lišila od ČR o 0 bodů a od Olomouckého kraje o 0,5 bodu. Nejvyšší možný počet bodů byl 50.

Anglický jazyk

Nejvyšší možný počet bodů v jazyce anglickém byl 80 (na rozdíl od matematiky a českého jazyka). Naši žáci dosáhli průměrného výsledku 44,9 bodu. Celorepublikový průměr byl 50,6 bodu a průměr Olomouckého kraje 49,6 bodu. V anglickém jazyce se škola lišila od ČR o 5,7 bodu a od Olomouckého kraje o 4,7 bodu.

V dubnu budou žáci konat testy samozřejmě pouze z matematiky a českého jazyka a literatury.

Všem přejeme šťastnou ruku při výběru školy a co nejvyšší úspěšnost u ostrých testů.