Název |
Autor |
Rok vydání |
Díl |
Stupeň |
Kusů |
Půjčeno |
| Hry na rozvoj dílčích funkcí u dětí: optické a akustické vnímání, jemná motorika a prostorová orientace |
Ficová, Lenka Theodora |
2020 |
|
Učitelé |
1 |
0 |
| Psychologie učení: teoretické a výzkumné poznatky pro edukační praxi |
Průcha, Jan |
2020 |
|
Učitelé |
1 |
0 |
| Rozvoj učitele a péče o sebe |
JANDERKOVÁ, Dita |
2019 |
|
Učitelé |
1 |
0 |
| Pohybové hry pro školáky: 129 cvičení pro rozvoj základních pohybových dovedností |
Pokorný, Ivan |
2019 |
|
Učitelé |
1 |
0 |
| Dítě, které se v životě neztratí: jak ho vychovat a podpořit na vlastní cestě |
Michajluková, Anita |
2019 |
|
Učitelé |
1 |
0 |
| Inkluzivní vzdělávání. |
ZILCHER, Ladislav a SVOBODA, Zdeněk |
2019 |
|
Učitelé |
1 |
1 |
| Dyslexie: psychologické souvislosti |
Krejčová, Lenka |
2019 |
|
Učitelé |
1 |
0 |
| Jak lépe zvládat nepříjemné situace a konflikty: cesta k odolnější a vyrovnanější mysli |
Greenberg, Melanie |
2019 |
|
Učitelé |
1 |
0 |
| Děti a problémy v chování: etopedie v praxi |
HUTYROVÁ, Miluše a kol. |
2019 |
|
Učitelé |
2 |
0 |
| Jak rozvíjet pohyb, emoce a smysly: pozorné a spokojené dítě |
Poláková, Petra |
2019 |
|
Učitelé |
1 |
0 |
